<xmp id="q2tom"></xmp>

    <track id="q2tom"><div id="q2tom"></div></track>
    <track id="q2tom"></track>
  1. <bdo id="q2tom"><dfn id="q2tom"><thead id="q2tom"></thead></dfn></bdo>
    <bdo id="q2tom"><dfn id="q2tom"><thead id="q2tom"></thead></dfn></bdo>
    <track id="q2tom"></track>

      <tbody id="q2tom"></tbody>
      <bdo id="q2tom"></bdo>
    1. <track id="q2tom"><div id="q2tom"></div></track>
      1. <bdo id="q2tom"></bdo>
        <bdo id="q2tom"><dfn id="q2tom"><thead id="q2tom"></thead></dfn></bdo>
          1. 您好,歡迎光臨蘭陵縣成功實踐學校官方網站

            破解青少年兒童成長的時代難題

            發表時間:2020/7/16 9:20:28 字體顯示:【大】  【中】  【小】

            當代中國青少年兒童成長遭遇的時代難題主要表現為:經濟全球化、文化多樣化引發的價值沖突對愛國主義教育提出嚴峻挑戰;信息化、數字化、虛擬化帶來的網絡道德失范使青少年兒童品德心理和人格教育面臨困境;社會結構轉型和階層分化誘發的焦慮心理導致在青少年兒童教育方面過于急功近利;社會變遷催生的高風險進一步惡化少兒健康成長的環境。

            破解當代中國青少年兒童成長的時代難題,需要政府、社會、學校、家長站在實現中華民族偉大復興的中國夢的戰略高度,攜手合作、協同共育。

            首先,在全社會傳遞“教育要遵循兒童身心發展規律”的價值取向。堅持兒童優先原則,尊重、理解、關心、服務和保護兒童,為每個孩子的健康、幸福實施快樂的啟蒙教育。

            其次,傳播科學的兒童教育觀。全社會成員都應深刻認識“教育是慢的藝術”,深入了解兒童的成長特點及科學規律,積極創新教育評價的內容、方法和形式,為青少年兒童“減負”創造寬松環境,靜待花開。

            最后,發揮社會各界的合力作用。一是政府積極作為。盡管黨和國家歷來高度重視少兒健康成長,但有些方面需要進一步完善和加強。如,完善兒童保護法,強化大眾媒介自律,加大財政投資、支持少兒文化建設,豐富免費少兒社區服務、滿足少兒成長需求,以及健全民生保障、社會心理救助體系等方面還需取得更大成就,緩解民眾的教育焦慮。二是加強行業自律。在文化產品開發、文化場館建設、文化消費與服務中,應自覺地為少兒健康成長提供支持、保障。三是創新學校教育。強化“立德樹人、以德為先”,重視生命教育,深化課程、教學及評價改革和素質教育,培養學生創新實踐能力,促進青少年兒童全面發展。四是優化家庭教養。倡導家長轉變觀念,保證孩子擁有充足的睡眠、充分的運動和自由的思考,真正體驗到學習和成長的快樂。

            總之,破解當代中國青少年兒童成長的時代難題,需要清醒認識少兒成長的時代癥候,理性分析少兒成長的社會風險,樹立“育人為本、德育為先”的教育觀和“成人重于成才”的人才觀,強化社會各界的責任擔當,創新學校教育,用社會主義核心價值觀培育當代中國青少年兒童,將培養具有中華文化底蘊、中國特色社會主義理想和世界主義精神的愛國主義者作為立德樹人的根本任務,造就合格的社會主義建設者和接班人。


            返回頂部
            伊人久久大香线蕉av五月天宝贝|青青青国产在线视频在线观看|高清不卡一区二区免费视频|亚洲一区无码久久精品
              <xmp id="q2tom"></xmp>

              <track id="q2tom"><div id="q2tom"></div></track>
              <track id="q2tom"></track>
            1. <bdo id="q2tom"><dfn id="q2tom"><thead id="q2tom"></thead></dfn></bdo>
              <bdo id="q2tom"><dfn id="q2tom"><thead id="q2tom"></thead></dfn></bdo>
              <track id="q2tom"></track>

                <tbody id="q2tom"></tbody>
                <bdo id="q2tom"></bdo>
              1. <track id="q2tom"><div id="q2tom"></div></track>
                1. <bdo id="q2tom"></bdo>
                  <bdo id="q2tom"><dfn id="q2tom"><thead id="q2tom"></thead></dfn></bdo>